幼儿园一日生活皆课程，如何让幼儿的生活更加有意义，如何让幼儿的生活真正成为他们自己的喜爱，在生活中激发好奇，探索问题，解决问题，获得深度学习和高质量发展？

　　教师需要关注幼儿在园一日生活中的深度学习，通过了解幼儿深度学习的过程，发现幼儿深度学习的方式、路径、特点，寻找策略支架孩子学习，让孩子更加自主，老师更加专业。

　　1、为什么要推动一日生活中的深度学习

　　所谓的深度学习，它不是绝对的“深”，而是相对而言，我们每个人都可以在已有起点上向前走一步。而这个“向前走一步”不是指知识上向前走一步，而是指能力、思维品质上向前走一步。

　　2、案例解读-深度学习的核心内涵与基本特征

　　深度学习是在真实的问题情境中才会发生的，它以问题为导向，提升孩子的问题解决能力，促进孩子高阶思维的发展，提升孩子自主学习意识。

　　3、深度学习的过程逻辑

　　在学习过程中教师学会从案例中举一反三，学会关联、拓展、迁移和运用。